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摘 要：本文采用自我创新的“溶合型”行动导向教学模式，以“数字电路”课程中“三人表决器”这一知识点为例，进行教学案例的设计与剖析，寻求一种既能有章可循，又能让学生获得更多的学习自由的教学模式。
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“三人表决器的方案设计与实施”课例研究
【摘 要】
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摘 要：本文采用自我创新的“溶合型”行动导向教学模式，以“数字电路”课程中“三人表决器”这一知识点为例，进行教学案例的设计与剖析，寻求一种既能有章可循，又能让学生获得更多的学习自由的教学模式。 关键词：行动导向；教学模式；溶合型；表决器 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）24-084-2 随着知识、技术的持续扩充，教师能教给学生最重要的技能莫过于
【出 处】
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中学课程辅导高考版·教师版
【发表日期】
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2013年24期
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