【摘 要】
:
为研究乘客在公共交通出行方式选择上的心理决策过程,结果显示引入认知-行为理论,以乘客心理认知作为交通方式选择的主要影响因素。首先,建立结构方程模型,提取表征乘客满意
【机 构】
:
湖北省城建设计院股份有限公司,中交城乡建设规划设计研究院有限公司
论文部分内容阅读
为研究乘客在公共交通出行方式选择上的心理决策过程,结果显示引入认知-行为理论,以乘客心理认知作为交通方式选择的主要影响因素。首先,建立结构方程模型,提取表征乘客满意度的主要指标,并用满意度量化乘客选择公共交通出行时的认知信息;其次,以乘客满意度作为出行方式特性变量建立基于认知的logit模型;最后结合武汉市有轨电车T6线路乘客满意度调查数据,对提出的认知-行为理论进行实例分析。结果显示乘客满意度对公交出行方式选择决策具有重要作用,乘客满意度越高,其选择公共交通出行的概率越大。
其他文献
中国城市公共交通出行的安全性具有鲜明的特点:一是在公共交通地位越发重要的背景下,步行和自行车等慢行出行方式仍是接驳公交的主体,但又是交通事故中的弱势群体;二是公共交
整合素连接激酶(ILK)是一种丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶,可以同整合素b1、b3亚基抱浆域结合.每与多种信号转导、包括整合素、生长因子及Wnt信号转导通路,在调节细胞黏附、凋亡、转移、生
管理者要走进干部职工的心里,赢得干部职工的尊重,首先是要做好表率,处处以身作则,以人格魅力来影响干部职工,激励干部职工的进取心和奋发向上的开拓精神。我们认为,作为一名
文章基于协同学的基本原理,对服务型企业业务流程进行了系统分析,分析了流程系统序参量产生的条件,建立了服务型企业业务流程协同控制模型,分析了模型的运行机理;系统地阐述
在信息时代,网络教育作为一种全新的教育教学方式越来越受到人们的重视,尤其在中小学教育过程中发挥着重要的作用。本文通过对网络教育的再次理解,深入把握其内涵,并着重分析目前
近期发生的一系列校车事故引起中国政府和民众对校车安全问题的高度关注。其他国家的经验表明,有3个关键因素决定了校车的安全运行:一是合理的校车设计和养护;二是校车驾驶员
在医学教学中,素质教育较基础教育更显重要,素质教育能够使学生适应市场的需求,胜任实际工作,适应社会发展。是培养实用型人才的需要。提高适用性,这是素质教育的主要内涵,因
因有机磷农药对皮肤、呼吸道无局部刺激,不易察觉,当其经皮肤、呼吸道吸收致急性中毒时,易造成病史隐匿,不能引起足够重视,延误治疗。本院自2003年1月至2008年12月共收治53例经皮
在过去的两个世纪里,世界经济的快速发展主要得益于化石能源的开发和利用。任何一种资源的消耗都要付出环境的成本。化石能源的粗放使用促成气候变暖和温率效应。近50年来,