【摘 要】
:
据公安部统计,截至2021年底,全国机动车保有量达3.95亿辆,扣除报废注销量比2020年增加2350万辆,增长6.32%。2021年全国新注册登记机动车3674万辆,比2020年增加346万辆,增长10.38%。随着我国机动车保有量的逐年增加,道路交通事故的数量也呈上升的态势,其中部分驾驶人发生交通事故后为逃避责任,驾车逃逸的情况时有发生,给交警后续处理交通事故时增加不少的困难。本文以交通事故逃
论文部分内容阅读
据公安部统计,截至2021年底,全国机动车保有量达3.95亿辆,扣除报废注销量比2020年增加2350万辆,增长6.32%。2021年全国新注册登记机动车3674万辆,比2020年增加346万辆,增长10.38%。随着我国机动车保有量的逐年增加,道路交通事故的数量也呈上升的态势,其中部分驾驶人发生交通事故后为逃避责任,驾车逃逸的情况时有发生,给交警后续处理交通事故时增加不少的困难。本文以交通事故逃逸案件中痕迹物证比对分析为基础,根据具体情况对涉嫌车辆进行科学的痕迹检验,准确锁定涉嫌车辆,为交警处理案件和后期调查提供有力的技术支持与帮助。
其他文献
全球变化背景下生物多样性持续丧失,因此,生物多样性与生态系统功能关系的研究成为生态学领域研究的主要内容之一。然而,到目前为止,植物物种多样性和种内基因型多样性如何相互作用来影响生态系统功能,以及这种影响如何受气候变化的调节,我们仍知之甚少。本研究以内蒙古典型草原常见物种为实验材料,设置三因素微宇宙实验,以评估土壤水分(干旱和非干旱条件)、物种多样性(2、4和7物种)和建群种羊草(Leymus ch
随着城市化进程的加快,城市人口在迅速增长,住房资源随之变得紧俏,房价也水涨船高。住房是人们获得休息与安宁的场所,是每个居民首要解决的生活问题,但大部分城市“新市民”难以负担高昂的房价,租赁住房成为其城市生活的必要选择。因此,我国住房租赁市场日益活跃,转租交易也愈发普遍。为保障居民的居住权利,党的十九大报告提出要建设“租购并举”的住房市场,中央及各地不断出台政策,大力培育和发展住房租赁市场。在政策红
课程思政是新时代教育背景下的发展必然,要求教师在教学过程中将立德树人和课程教学结合起来,在教学的全程融入思想道德教育。以四川某院校英语学院“英语基础写作(3)”课程为例,探讨英语专业写作课程中思政要素的运用与课程思政教育在写作专业课教学中的具体操作,为英语专业写作课课程思政在课堂中的实施提供经验和建议。
在能量计量模式即将实施的情况下,按照GB/T 28766—2018天然气分析系统性能评价(ISO 10723:2012)对天然气计量站现场安装的在线气相色谱仪开展性能评价,能够得到仪器检测组成数据是否准确的评价结果,保证贸易结算数据的准确性。在广义最小二乘法(GLS)算法拟合天然气分析系统的响应函数的基础上,对2台色谱仪的评价结果进行比较,考察仪器回归函数偏差情况与高位体积发热量偏差情况之间的关系
新媒体时代,如何通过新媒体平台助力老年健康传播成为当下亟待解决的问题。本研究从老年群体内部心理动因、外部社会环境和中介连接效应三个维度出发,分析老年健康传播过程中的三重困境,探求新媒体背景下老年健康传播的优化路径,力求切实发挥新媒体平台在老年健康传播中的阵地作用。
针对四轴飞行器的姿态角解算方法存在周期长、精度低的问题,提出扩展卡尔曼滤波方法。首先,分析陀螺仪、加速度计、Mahony互补滤波3种姿态角的解算方法;然后,对扩展卡尔曼滤波方法进行公式推导,指出通过迭代可改变卡尔曼增益大小,提高解算精度;最后,通过实验得出,与Mahony互补滤波相比,扩展卡尔曼滤波更可靠。利用扩展卡尔曼滤波方法进行姿态角解算,可提高四轴飞行器的控制精度和稳定性,满足高精度工作场所
英语作为一门国际性交流的语言,英语写作能力在国际传播中凸显出愈来愈重要的作用。英语写作是衡量学生英语水平的重要指标,培养英语写作能力已经成为各高校英语教育的重中之重。把思政教育融入英语写作课程中,可以激发学生的写作兴趣,引发学生的思考,从而进行有思想文化的写作。
我国老龄事业在老龄化程度高、养老服务基本达国家标准、医养结合初步形成和考核有序开展的背景下,仍存在政府主导不够深入、缺乏专业养老服务人才、医养结合推进缓慢、服务跟不上需求、农村老年养老服务覆盖率待增强等现实问题。解决这些问题,就必须实现政府主导,保证服务提供;政策引导,保证人力资源支持,推进医养结合、整合资源,培育产业等目标,以促进养老事业更快发展。
结合某水利工程项目,阐述了水利工程中生态护坡的相关概念,分析了水利工程建设中应用河道生态护坡施工技术的优势,并对河道生态护坡技术的应用要点展开研究。通过研究可知,生态护坡是新时期水利工程中河道治理的重要手段,为突出生态护坡的建设价值,还应持续完善生态护坡施工技术体系,保障水利工程河道生态护坡建设的可靠性。
中国的新文科建设是一场在中国传统文科合理基础上主动“创合”异质元素,实现重构文科知识体系和人才培养模式的大变革。新文科建设背景下,重识商务英语专业人才培养目标,发现商务英语写作关键能力和课程思政“创合”既是商务英语专业人才培养的现实和社会需求,也契合了语言学科逻辑和课程发展的内在规律。两者“创合”使得写作课程的教学愿景呈现出三层含义:明德立德、语言服务和商务交际。两者“创合”的教学设计围绕着教学愿