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多媒体课件的运用已经深入到幼儿的每一次活动中,但是有时多媒体课件只是激发幼儿的兴趣,并没有多大的意义,甚至有的时候因为多媒体的误用而把幼儿引入了其他方向。可见如何合理地运用多媒体课件,如何正确地让幼儿和课件互动起来,是值得深思的问题。
快乐动起来——谈多媒体课件的制作和在教学活动中的整合
【摘 要】
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多媒体课件的运用已经深入到幼儿的每一次活动中,但是有时多媒体课件只是激发幼儿的兴趣,并没有多大的意义,甚至有的时候因为多媒体的误用而把幼儿引入了其他方向。可见如何
【机 构】
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昆山市富士康幼儿园,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年29期
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