【摘 要】
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1977年,全国高等学校试用教材(建筑类)开始编撰,教材堪称人才培养和教师成长的重要时空坐标。《建筑结构》为国内首次出现的为建筑学专业设置的教材,本文对其中“结构-形态”的编撰特色进行了回顾。首版统编教材至今对正视当代中国建筑的设计教育具有重要的借鉴价值。
【基金项目】
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国家自然科学基金(项目批准号:51978471),同济大学高密度人居环境教育部重点实验室课题(项目编号:201820106)。
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1977年,全国高等学校试用教材(建筑类)开始编撰,教材堪称人才培养和教师成长的重要时空坐标。《建筑结构》为国内首次出现的为建筑学专业设置的教材,本文对其中“结构-形态”的编撰特色进行了回顾。首版统编教材至今对正视当代中国建筑的设计教育具有重要的借鉴价值。
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