初中语文个性化教学之我见

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本文通过实践教学经验对初中语文个性化教学模式进行探究,从理论和实践两方面阐述其可行性,旨在能够让学生在学习中接收到语文知识的同时感受到学习的快乐,并且能提高思想认识,让学生对世界的认知有进一步的提升。
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