【摘 要】
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教学有效性是达到教学目标的重要之处,而在教学中增加课堂的乐趣,注重学生的快乐感,会让学生的学习积极性大大提高,他们会在课堂上感受到学习数学的愉悦感,从而喜欢上数学学
【机 构】
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贵州省毕节市赫章县珠市彝族乡中心小学
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教学有效性是达到教学目标的重要之处,而在教学中增加课堂的乐趣,注重学生的快乐感,会让学生的学习积极性大大提高,他们会在课堂上感受到学习数学的愉悦感,从而喜欢上数学学习。因此,对于小学数学教育者,如何为教学增添乐趣,也就是说如何进行寓教于乐式教学仍然是一个值得不断探究的话题。而本篇文章,笔者将会以自身经验为依据,探索提高教学有效性的具体策略以及寓教于乐的重要性所在。
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