专业化团队-小组教学体系在模拟医学师资队伍建设中的应用

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<正>随着模拟医学、虚拟仿真技术(virtual realit,VR)等在医学教育领域不断向前迈进[1],医学教育从传统的“学徒式”教学正逐渐向“体验式”教学转变,模拟医学教育(simulated based medical education,SBME)正逐渐发挥着越来越重要的作用,它可以在不损害患者安全的前提下进行一些有创伤的临床技能操作的学习[2],越来越受到临床指导老师以及住院医师的欢迎和认可。但是,
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从2016年中央经济工作会议提出的“房住不炒”到2022年的“房地产金融十六条”以来,我国政府坚持“房子是用来住的”,房地产市场发展趋于稳定,我国房地产市场正逐步进入“存量时代”。对于房地产资产管理公司而言,实际上无论是房地产市场处于“增量时代”还是“存量时代”,对房地产资产的管理、盘活,乃至于“探索新的发展模式”,已经成为房地产资产管理行业现实需求。总而言之,房地产资产管理今后能否实现高质量发展
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以“元宇宙”视角对新闻传播人才的培养目标、路径进行研究,旨在解析媒体数智化的新格局、新重点,在元宇宙的空间维度中,公域新闻权威性、私域传播社交化对于从业者知识、素养和数智生产、传播、运营技能提出更高要求,阐明数字社会沟通场域主导的新闻传播人才培养的范式机理,人才培养成长逻辑梳理为个体特征、能力结构与社会资源协同、调度的实现方式。虚拟空间话术沟通、引导、传播亟需高校的新闻传播专业人才培养在规范的框架
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