【摘 要】
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在目前社会的大环境之中,随着新课程的改革,我国对初中数学课堂的教学愈发严格,教师在教学过程中不仅要提高自身的专业素养,还要积极的转变教学理念和教育思想,教师在教学过
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在目前社会的大环境之中,随着新课程的改革,我国对初中数学课堂的教学愈发严格,教师在教学过程中不仅要提高自身的专业素养,还要积极的转变教学理念和教育思想,教师在教学过程中不仅要关注学生的数学成绩,更要重视培养学生综合素质,这也就要求教师在教学过程中转变自身的角色,实行新颖的教学策略,以促进学生综合能力的提高。教师在进行课堂教学中,也要注重课堂的有效性。
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