【摘 要】
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在“人工智能”、“大数据”等概念的提出与飞速发展之后,脑机接口作为一种亟待发展的新兴技术进入了人们的视野.由于工作环境要求比较苛刻,该技术虽然在近几年内得到了迅速
【机 构】
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北京市中关村中学,北京,100086
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在“人工智能”、“大数据”等概念的提出与飞速发展之后,脑机接口作为一种亟待发展的新兴技术进入了人们的视野.由于工作环境要求比较苛刻,该技术虽然在近几年内得到了迅速的发展,但大部分成果还是局限于临床与实验室.本文从提高学生注意力的角度,在保证了脑机接口工作环境的条件下提出了一种将脑机接口与正念训练结合,利用生物神经反馈实时关注学生注意力变化并在其走神时发出提醒,进而纠正学生并使其恢复专注,以达到提高学生注意力的目的.
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