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随着新课改的不断推进,在初中英语阅读教学中培养学生的思维能力已经成为了非常重要的教学目标。当下,对于培养学生思维能力的对策的研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,本文将根据这些成果,分析初中英语阅读中思维导图的有效应用策略,以期能帮助初中英语教师培养学生的思维能力。
思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析
【摘 要】
：
随着新课改的不断推进,在初中英语阅读教学中培养学生的思维能力已经成为了非常重要的教学目标。当下,对于培养学生思维能力的对策的研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究
【机 构】
：
甘肃省定西市渭源县莲峰中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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