【摘 要】
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小学语文课程是对于小学生来说是一门基础性的课程,也是学习去他学科的一门工具性的学科。小学语文的学习对于学生不管是学好其他科目还是在人际沟通上都存在一定的积极意义
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小学语文课程是对于小学生来说是一门基础性的课程,也是学习去他学科的一门工具性的学科。小学语文的学习对于学生不管是学好其他科目还是在人际沟通上都存在一定的积极意义。在小学语文的教学中发挥学生的积极作用,使得学生主动参加进语文课堂的学习中来,这对学生来讲起着重要的作用。本人从事语文教学多年,在小学语文的课堂教学中经过不断的摸索,根据小学生本身的情况以及语文教学的实际情况,从不同的方面对小学语文的教学进行论述讨论怎样发挥学生的主体性。
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