基于巴纳德组织理论的会计教学团队建设研究

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教学团队建设对于创新高校教学组织形式,提高会计教师队伍教学水平与合作机制,深化教育教学改革,优化人才培养模式,提高本科教学质量具有非常重要的作用。本文以巴纳德的组织理论为基础,探讨了内蒙古财经大学会计教学团队建设的具体措施及未来努力方向,以期实现会计教育教学的高效率与教学目标。
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