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随着我国高等教学事业的蓬勃发展，不少医科院校开始招收与医学相近的专业或非医专业。为深入调查研究医学院校中非医学专业学生基本情况，笔者通过调查，收集相关信息数据，了解到非医学专业学生与医学专业学生在各方面都存在着一定的差异。本文从学校、系部、教师以及学生自身几个不同层面，提出了加强和改进非医专业学生的教育和管理的建议。