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进入新时期后,计算机技术在各个行业得到了广泛应用,推动了各行各业的发展。为了促使学生的计算机水平得到提升,高校开设了计算机文化基础课程。但是目前在计算机文化基础课程教学中还存在着诸多的问题,需要进行深入的研究和改革。网络技术的发展,促使计算机文化基础课自主学习得到实现,对此进行研究和讨论。