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随着我国科技的高速发展，以计算机和互联网为核心的信息技术在小学语文教学中得到了广泛的运用，并培养了学生信息搜集能力以及采集和处理信息的能力。信息技术手段已经成为素质教育的重要工作之一，尤其是小学语文教师在现代信息化的大背景中，要进行教学效率的提高，语文学科的改革发展变革，学生的整体素质全面发展。那么，就必须要将信息技术和小学语文新课程改革进行整合，也只有这样，小学语文新课程改革才能真正利用和提高信息技术促进语文教学的能力。