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所谓产业转型,人才先行。本文从制约装配式建筑发展的原因出发,分析了装配式建筑人才培养的瓶颈问题,以问题为导向,评估了独立院校进行装配式建筑人才培养的可行性,并从师资队伍建设、课程体系设置和人才培养模式三个方面总结了新工科背景下的装配式建筑人才的培养思路,为装配式技术人才培养体系提供一些建议。
多学科交叉融合的“装配式建筑”新工科专业建设探索与实践
【摘 要】
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所谓产业转型,人才先行。本文从制约装配式建筑发展的原因出发,分析了装配式建筑人才培养的瓶颈问题,以问题为导向,评估了独立院校进行装配式建筑人才培养的可行性,并从师资
【机 构】
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四川大学锦城学院建筑工程与管理系;
【出 处】
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现代物业(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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多学科交叉融合的“装配式建筑”新工科专业建设探索与实践(2018JCKY0022)
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