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英文电影是英语专业教学中获得真实语言输入的途径，作为学生所喜欢的语言素材，经常出现在英语专业教材中。本文以《十二怒汉》为例，结合教学实践，探讨在教授英文电影中可以采用的全方位的、深入的、拓展性的教学方法。通过挖掘主题、理解中西方文化差异、分析人物语言和性格以及进行拓展活动、培养语用能力，将更好地实现英语专业教学目标，使英文电影在教学中发挥更大的作用。