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本文用建构主义理论,分析了教师在自主性学习中承担的任务.设计了一个基于建构主义的教学流程.并论述了此流程中各个教学板块的功能和结构.其中提出一个"填充库+模板"结构的教学版课件模型.教师可以从情境库和信息资源库中选取相关信息,填入教学模板,生成自己的电子教案.
建构主义学习理论与大学英语教学课件设计
【摘 要】
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本文用建构主义理论,分析了教师在自主性学习中承担的任务.设计了一个基于建构主义的教学流程.并论述了此流程中各个教学板块的功能和结构.其中提出一个"填充库+模板"结构的
【机 构】
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中国传媒大学
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2005年5期
【基金项目】
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全国教育科学规划项目，多媒体教学环境下大学校科研和教改项目
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