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实施体验式教学中，教师必须关注学生的已有经验，因为这些经验是学生学习中产生新的体验的基础，在此基础上根据课程教学目标和具体教学内容，选择恰当的体验点，实施相应的体验目标，从而激发学生的学习兴趣，真正地实现在“体验”中学会数学。
浅析小学数学体验式教学
【摘 要】
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实施体验式教学中，教师必须关注学生的已有经验，因为这些经验是学生学习中产生新的体验的基础，在此基础上根据课程教学目标和具体教学内容，选择恰当的体验点，实施相应的体验目标，从
【机 构】
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贵州省六枝特区中寨乡四方井小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年13期
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