论文部分内容阅读
支架理论指导下的英语互动教学模式将学习任务分解为搭建支架、情境教学、独立探索等教学环节。各环节中以师生对话为背景构建师生之间和学生之间的互动教学模式。实践证明,该模式可让学习者在轻松自由的环境下充分挖掘学习潜力,培养学生运用语言技能、提高学习效率和激发学生学习潜能。
基于“支架”理论的英语互动教学模式探讨
【摘 要】
：
支架理论指导下的英语互动教学模式将学习任务分解为搭建支架、情境教学、独立探索等教学环节。各环节中以师生对话为背景构建师生之间和学生之间的互动教学模式。实践证明,
【机 构】
：
华南师范大学增城学院外语系
【出 处】
：
广州广播电视大学学报
【发表日期】
：
2007年02期
其他文献
本文认为 ,我国刑法对受贿罪“利用职务上的便利”这一职务要件的规定 ,在立法体例上过于单一、在立法用语存在不科学性 ,围绕这一职务要件 ,我国刑法及司法解释在现有法律框
员工良好的心理素质、饱满的精神状态和积极的工作态度是组织绩效的源泉,心理资本成为现今影响组织绩效的另一重要核心要素。本文分析构成心理资本的各个要素及其内涵,比较心
色彩有着很强的象征性和丰富的表现力,不同的色彩有着不同的寓意,传达出的视觉效果也会有所不同。在塑造人物形象时,人物的外部特征都要通过色彩及其他要素的组合关系表现出
本文以哲学的否定之否定规律作为方法论 ,对法的发展过程进行再思考 ,认为法应该经历以下三个发展阶段 :习惯法阶段 (肯定 )———国家法阶段 (否定 )———世界法阶段 (否定
由于非婚同居的合理性以及因其引发的纠纷不能在当事人间化解 ,对非婚同居进行立法规制是必要的。从尊重个人生活自由和维护社会秩序的目的出发 ,立法应当以双方均不具有配偶
财务票据是村级集体经济组织经济业务活动的重要凭证，是农村财务管理规范化的前提和基础。为进一步加强和规范村级票据使用管理工作，严格财务监督，保证票据的正确和规范使用，笔者
新刑诉法不仅首次确立了非法证据排除规则,而且将其适用阶段向前延伸至侦查阶段。侦查机关(部门)确立为非法证据排除的主体,不仅是基于对侦查机关系犯罪证据"从无到有"的收集
建设和谐社会要求做到社会公平,实行民事司法救助是达到社会公平的一条重要途径和有力保障。我国的民事司法救助制度虽然已有一定发展,但仍存在不足。可从扩大适用主体于单位
由于数字媒体技术的飞速发展,使得不断涌现出视觉传达设计教育观念这类新思想。此外,在当前教学革新速度不断加快的形势面前,创新视觉传达设计专业教学亦必须重新思考。本文
本文主要研究如何克服在单簧管演奏中的舞台紧张感。想要成为一名优秀的单簧管演奏者除了具备高超的演奏技巧和扎实的基本功外,更需要的是要具备最佳的演奏心理状态。而在我