当代中国的价值哲学研究已经进入了一个实质性的反思阶段,其关键在于如何理解价值研究中的主体性原则及其意义,从新的高度构建当代价值和价值观念体系。需要从思维方式的变革
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WHO[1]报告,每年全世界有1500万名早产儿出生,大多数早产儿需要住院接受支持治疗[1]。随着医疗和护理技术的不断改善,提升了早产儿的生存率,然而,相对于足月儿而言,早产儿在
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