目的:浅谈在社区糖尿病高危人群中实施预防性健康教育的意义。方法选取在该社区卫生服务中心2016年6月—2017年6月接受治疗的糖尿病高危人群110例进行为期5个月的预防性健康教育,教育内容主要包括:糖尿病健康知识教育、饮食教育、生活指导、运动指导等。将健康教育前设为对照组,健康教育后设为观察组。对比教育前后,110例糖尿病高危人群的自我管理水平。结果对该社区糖尿病高危人群实施预防性健康教育后,自我管理水平得到显著的提高。与教育前相比,110例糖尿病高危人群对糖尿病知识的掌握程度明显提升,而且合理饮食、规范运动、定期血糖检测等情况均优于健康教育前,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论对社区糖尿病高危人群实施预防性健康教育有助于其深刻了解糖尿病的危害性,并从而提高了糖尿病高危人群的自护能力和自我管理水平,通过改善其自我能动性,减少糖尿病的发生,提高了人们的生活质量,值得广泛推荐。