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在社会与教育整体水平不断提升的形势下,高中教育迎来了新的发展契机,各学科具体教学优化工作也成为高中教育发展重点.高中地理作为学生认知世界、明确地理环境与人类生活活动关系的基础学科,其教学工作优化是教师提升学生综合素质的重点研究内容,而思维导图作为串联知识点、梳理知识脉络的有效手段,在高中地理教学中的应用是教师提升高中地理教学质量的关键.