【摘 要】
:
<正>AHK(Auslandshandels kammern)是由德国工商业联合会(Industrie und Handelskammer,IHK)下属的国际商会在中国开展的项目。宁波第二技师学院(以下简称“学院”)以《宁波市“一带一路”国家职业教育合作发展三年行动计划》重点工程——中德AHK项目为载体,借鉴AHK培养模式,完善AHK课程设置,引进AHK技能标准,对接AHK企业联盟,实现了学生低成
【基金项目】
:
2022年浙江省中华职业教育科研项目“产教融合视域下德国AHK项目本土化的路径研究”(项目编号:ZJCV2022B84)研究成果之一;
论文部分内容阅读
<正>AHK(Auslandshandels kammern)是由德国工商业联合会(Industrie und Handelskammer,IHK)下属的国际商会在中国开展的项目。宁波第二技师学院(以下简称“学院”)以《宁波市“一带一路”国家职业教育合作发展三年行动计划》重点工程——中德AHK项目为载体,借鉴AHK培养模式,完善AHK课程设置,引进AHK技能标准,对接AHK企业联盟,实现了学生低成本接受德国优质教育、获得国际认可的高质量职业证书的求学期许。
其他文献
<正>在电网数字化转型过程中,以AIGC为代表的人工智能生产工具,将有望推动数字电网从“数据驱动”到“数智赋能”跃迁,助力新型电力系统和新型能源体系建设。自信息技术出现以来,人类已经历数次重大技术跨越和突破式创新。20世纪60年代末,互联网的出现引发“空间革命”,使人们的交流跨越现实空间;20世纪90年代初,
沿海捎带属于沿海运输的一种,在自贸区进一步扩大对外开放的背景下,上海政府发文研究在对等原则下允许外籍船舶参与沿海捎带。本文以该文件作为切入点,分析在对等原则下允许外籍船舶参与沿海捎带之时带来的法律问题。本文由引言、正文以及结论三部分组成,其中正文部分包含四章。在引言部分,本文阐述了论文的选题背景和意义、国内外研究综述及评价、论文所要解决的主要问题,论文的整体框架和研究方法。第一章是对法律问题的概述
从国际层面观察,合规刑事化发展已然成为经济全球化发展下的必然趋势。对于高速发展的互联网企业,如何准确把握网络刑事风险,确保企业持续健康发展更是他们面临的重大课题。本文拟以检察职能延伸视角切入,通过厘清互联网企业刑事合规概念,对涉互联网企业刑事合规开展实证研究,提出检察职能参与互联网企业刑事合规体系构建路径。
企业新型学徒制作为技能人才培养的路径之一,正在大力推广和实施。企业新型学徒制的实施过程实际上是宏观制度与微观行动策略之间相互作用的结果,地方政府、企业与培训机构是核心行为主体。文章通过调研和分析各主体在制度实施中的行动策略,描述了地方政府部门、企业、培训机构在政策执行过程中面临的行动困境进而反思背后的机制。研究认为,企业新型学徒制各主体基于自身利益选择不同的行动策略,面临不同的行动困境。政策制定的
目的 探讨低强度体外冲击波联合本体感觉训练治疗双侧颞下颌关节紊乱病的临床疗效。方法 给予1例双侧颞下颌关节紊乱病半年余患者低强度体外冲击波联合本体感觉训练治疗2周,比较治疗前、治疗2周后的最大张口度(MIO)、疼痛压力阈值(PPT)和Fricton颞下颌关节紊乱指数量表(CMI),并于2个月后随访。结果 经过2周治疗,MIO、PPT和CMI均出现明显改善,2个月后随访未出现反弹,持续改善。结论 低
<正>中国邮政集团有限公司重庆市分公司(以下简称中国邮政重庆分公司)积极落实金融科技赋能乡村振兴示范工程(以下简称“示范工程”)建设要求,联合中国邮政储蓄银行重庆分行(以下简称邮储银行重庆分行)召开工作会议,成立领导小组、建立工作机制,明确建设目标和主要工作措施。在乡村振兴、“三农”数字化转型的工作框架下,发挥点多面广的服务优势、四流合一的资源禀赋和多年来服务农村的经验沉淀,探索运用大数据、
<正>党的二十大报告明确提出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。三“融”凸显了中国职业教育的特点,落实到实践中最能体现三“融”的职业教育方式就是“双元制”。“双元制”职业教育是企业与职业学校密切配合、实践与理论相结合的职业教育体制,是目前世界上较为成功的职教办学模式之一,最早起源于德国,改革开放后引人我国。江苏因得天独厚的临江靠海优
<正>随着国际社会的变化,以及中国经济的迅猛发展,构建现代职业教育体系,探索信息产业化背景下的企业新型学徒制人才培养模式势在必行。企业新型学徒制人才培养模式有利于扩大职业院校的招生规模,提高职业教育的培训水平,造就高素质、高技能的职业人才培养队伍,既能为企业培养高技能人才,为地方经济发展服务,也能促进就业。随着现代学徒制在企业中的推进,它在培养新型工匠人才方面的优势凸显,但也存在一些亟须解决的问题
中缅两国在长久的经济文化交流之下,自古以来就有着“共饮一江水”的胞波情谊。随着中国经济的高速发展,汉语教学也在全世界范围受到了更为广泛的关注,缅甸的中文教育因此进入了一个飞速发展的时期。缅北地区因历史或经济的原因,居住着许多移民的华人华侨后代。当地华裔华人对汉语及中国文化怀有较为深厚的感情,因此中文教育在缅北地区也受到了更多重视。近年来缅北华文学校的不断壮大,映射出汉语教学在缅甸的蓬勃发展。在此背
随着社会经济的蓬勃发展,也带动了我国各行业的发展,但从其他发达国家相比较,我国在制造方面仍旧存在较大的差距,主要表现为:经济效益差、持续发展能力不强、缺少创新能力以及质量问题等,而导致这些问题的主要原因是人才的缺乏。所以,企业应认识到这一点,在新常态发展形势下,做好新型学徒制运营管理模式的创新工作,充分发挥培训机构和企业的长处,做到联合育人,实现企业的升级转型,从而推动企业的可持续发展。