【摘 要】
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备受争议的“学区房”现象引发公众对教育资源均衡及社会公平性问题的思考。实现“学有所教”是世界各国的长远目标。一、公立学校是大多数人首选日本实施九年义务制教育,学
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文艺学作为国家二级学科与大学重要课程,已是具有中国特色的一门显学,目前在西方学制中,没有如此显要的名目。于是其学科定位问题,是文艺学建设中必须明确的问题。关于文艺学
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