高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析

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合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,这是现代化教学的重要组成部分.以学生为学习的主体,将“合作学习”的教学理念引入高中语文教学,是目前的高中语文教育刻不容缓的任务.故而,本文将分析高中语文教学中引入“合作学习”的重要意义,并且探讨目前高中语文教学课堂引入“合作学习”所产生的部分矛盾,并且对此进行一些策略的分析.
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