评《永别了,武器》中的迷惘

来源 :今日湖北·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:natelie_hu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要 本文对海明威的小说《永别了,武器》中的迷惘进行研究。通过分析迷惘的形成以及人物所体现的准则,本文表明了迷惘主人公的去向和迷惘给亨利带来的成长。
  关键词 迷惘 战争 准则
  海明威的代表作《永别了,武器》是迷惘一代文学中最伟大的著作之一。这部小说讲述了战后一代人的迷惘以及迷惘的根源。小说揭露了帝国主义战争的邪恶残酷的本质,表达了作者的反战态度。小说的男主人公亨利,历经了战争、逃亡、爱情和死亡这一系列考验,将海明威准则英雄的“重压下的优雅”表现得淋漓尽致。面对严酷的现实和命运的挑战,他不再玩世不恭、也不再退缩逃避,而是接受一切、勇往直前。通过分析迷惘的形成以及人物所体现的准则,本文表明了迷惘主人公的去向和迷惘给亨利带来的成长。
  一、迷惘的形成
  对于像亨利一样在一战中迷失的战士们,他们的迷惘来自于他们战前的美好理想与战后的严酷现实之间的强烈反差。20世纪初,美国正逐步变为世界强国,美国的年轻人都在享受着富足的生活。在他们眼中,这无疑是个和平、富裕、文明的世界。但是,富庶的假象欺骗了他们的眼睛,导致他们把理想建立在脆弱的基础上。当野蛮的战事拉开序幕,他们的第一反应就是以战斗来结束它,维护世界的和平与民主。
  《永别了,武器》中的主人公是这些年轻人的代表。美国人亨利自愿到意大利救护队服务,加入了这场战争。跟许多参战的同胞一样,他天真地以为战争是一场有趣的探险。不仅如此,美国当局也鼓励他们接受这一拯救世界民主的神圣使命。
  可是,这些年轻人在前线看到的却是另外一番景象:残忍的搏斗和恐怖的死亡随处可见,血淋淋的尸体上看不出任何尊严,受伤的皮肉里找不到一丝美感。这场战争在战士们的身体和思想上烙下了无法治愈的创伤。与此同时,战火也毁灭了他们原来的信仰和希望。于是,整整一代人陷入一种迷惘的情绪。他们开始怀疑甚至否定这场战争,并对它感到厌倦,但他们很难看到帝国主义战争的本质。他们完全迷失了,心灵困惑、前途未卜。喝酒、交友、相爱、隐居,没有一样能救得了他们。
  其实,伪装成神圣使命的战争,无非是利益集团争夺权势和财富的工具,数以万计普通士兵的生命只沦为牺牲品。可他们竟然连是谁在折磨自己都一无所知。他们只是意识到自己是在为别人而战,如同亨利所说:“哼,我知道我不会死的。不会死于这次战争。因为它与我根本就没有什么关系。”(海明威,1980:37)
  海明威在作品末尾描述了一群在燃烧的木头上无助挣扎的蚂蚁,这个场景就是在象征亨利的思想状态。在战前被灌输神圣的使命感,在战争的惨痛经历中发现真相,亨利是那个时代所有迷惘者的代言人。
  二、迷惘中体现出来的准则
  对于海明威,一个人最伟大的成就就是表现出“重压下的优雅”。一个人只有坚持这种准则,他才能实现理想。它使人们学会忍受和克服困难。海明威的准则英雄身上体现出了光荣、勇敢和坚毅这样的准则,在紧张痛苦的生活中寻找自我的价值。他们相信,一个普通人也能够做到优雅、高贵、甚至像个英雄一样行事。尽管这场战争注定要输掉,但是战争本身就是他们所赢得的最伟大的胜利。
  《永别了,武器》这部小说成功地塑造了两位准则英雄:亨利和凯瑟琳。在死亡阴影笼罩下的世界里,他们不依赖上帝也不依赖别人,仅凭自己坚定勇敢的精神力量来与命运抗争。
  小说不仅表现了亨利无助的孤独感,更表现了他的道德准则和生活准则。年轻健康的他,曾经热烈虔诚地追求他的理想。甜蜜的爱情并没有使他退出战争,却是战争本身使他做了逃兵。残酷的战争和丑恶的现实逐渐塑造了他消极的世界观。但是,他还是坚持着自己的原则。战场上,他无私地抢救伤员;撤退中,他时刻关心战士的安全;恋爱时,他没有只把凯瑟琳当作一位“萍水相逢”的乱世佳人,而是作为自己的真爱。他是准则英雄之一,很有头脑又非常敏感。即使时局混乱,他也能够以军人的职责自律。无法获得和平与幸福,他也要保持坚毅。小说快结束时,呈现在读者面前的主人公依然是冒雨前行的坚定形象。这显示了一种毅力,即忍受痛苦的耐心和勇气。
  凯瑟琳是海明威笔下最温柔最勇敢的女性角色,她为了自己无望的爱情奉献了包括生命在内的所有一切。首先,她乐观、有活力、又十分顽强。无论状况多么糟糕,她都坚持要说她感觉很好。其次,她可以向亨利无私地付出,甚至不介意没有在教堂里举行婚礼。她不相信宗教,只对她的爱情矢志不渝。她对亨利说:“你是我的宗教。你是我的一切。”(海明威,1980:114)再次,她在所有危险的情况下都表现得非常勇敢。在风雨交加的夜晚,怀孕的她冒险同亨利逃往瑞士。即使在临终一刻,她也没有屈服,而是与死神抗争了好几个小时。“不必操心,亲爱的,”凯瑟琳安慰亨利,“我一点儿不害怕。人生只是一场卑鄙的骗局。”(海明威,1980:329)
  海明威的女主人公凯瑟琳·巴克莱是一个很特别的形象。她清新自然又极具魅力,全力以赴地去爱。在海明威的女性人物中,凯瑟琳给人的印象尤为深刻。她似乎在讲:永恒的爱情也许会超越死亡。海明威很少使女性角色承受重压,那么重压之下的凯瑟琳就注定要逝去。
  三、迷惘英雄的去向
  小说题为《永别了,武器》,它的主旨意义很深远。它表达了战后年轻一代和全体民众的心声:所有帝国主义战争都应该跟人类永别。亨利退出了战争,取得了一个人的和平,不再为国家或为任何人而战斗。通过亨利由对战争的狂热到完全迷惘的转变过程,作者揭示出人们是如何逐渐认清战争的本质并开始反战的。
  对于亨利自己,真正告别战争是从他跳河逃跑那一刻起:“愤怒在河边里洗掉了,任何义务职责也一同洗掉了。”(海明威,1980:231)也许跳河逃跑只是出于求生欲望的一次偶然事件,但是亨利退出战争却是他人生的必然选择。在去找凯瑟琳的火车上,亨利既不与人交谈也不看报纸,因为“我不想知道战事。我想忘掉战争。我单独媾和了。”(海明威,1980:241)在他和凯瑟琳愉快地住在巴罗美岛期间,亨利想:“战争是在一个遥远的地方。也许根本并没有战争。随后我发觉到,战争依我个人来说,已经结束了。”(海明威,1980:243)   小说的标题还进一步意味着对自然纯真的爱情的告别,因为它被无情的战火毁掉了。亨利逃跑后,爱情就成了他生活的唯一内容。在他眼里,凯瑟琳象征着家庭与和平。最后他们逃往瑞士,那里没有战争,他们得以度过一段像新婚夫妇一样的幸福生活。然而,她也被带走了,只留下形单影只的他,他们的幸福生活结束了。在凯瑟琳死之前,亨利已经意识到了这场必然的灾难:“世界杀害最善良的人,最温和的人,最勇敢的人,不偏不倚,一律看待。倘若你不是上边这三类的人,你迟早当然也得一死,不过世界也不特别着急要你的命。”(海明威,1980:247-248)
  亨利的爱情悲剧是时代的悲剧,象征着他那一代人失落的理想。无常的命运夺走了凯瑟琳的生命,给了亨利一个重大打击,他失去了重建生活的最后精神支柱。在以后的日子里,亨利将会进入什么样的精神状态呢:迷失、困惑、挣扎、还是醒悟?孤单的亨利一个人被留在一片陌生的土地上,他重过幸福生活的梦想也都破碎了。这部小说的主题既是告别荒谬残忍的战争,也是告别生命短暂的爱情。但是,小说的目的绝对不是为展示亨利的生活悲剧,而是要证明他在迷惘经历中的成长过程。
  那个时代带给亨利的迷惘经历了以下四个阶段:对战争意义的迷惘,对战争持续的迷惘,对军人责任的迷惘,对个人和平以及整个人生的迷惘。最后,亨利明白了战争乃至这个世界的毁灭力量,而且亲身经历了最惨烈的毁灭。他最深爱的女人变成了雕像一般的存在,没有生命也没有希望。在死亡的边缘,亨利完全失去了方向。此时,命运给了他两个选择:一是陷入绝境,一是以忍受痛苦的尊严和勇气来接受悲剧。作为典型的海明威准则英雄,亨利当然会选择后者。
  当他走回旅馆时,雨水洗刷了他的过去,将他引领到新的世界去。“世界要打碎每一个人,于是有许多人在打碎过的地方是很坚强的了。”(海明威,1980:247)亨利就是这“许多”之一。他明白,生活中没有绝对的胜利,除了死亡之外也没有永久的避难所。生活本就是个悲剧,因为所有的生命都注定走向死亡。这是最可怕的却也是最不可避免的事实。然而,这只是人类发展的自然法则,一旦清楚了这一点,死亡就不再是一件悲哀的事。
  通过深入探索人类的困境,海明威发现了另一个世界,那里有生存的意志。即使精神和肉体都受到死亡的威胁,一个人也可以做到重压下的优雅。亨利逐渐意识到凭借自身力量的重要性,寄希望于他人或其它事物必定要令他失望。他及时地掌握了生活的真谛。即使以后要面临更残忍更无常的命运,亨利也已经以他的坚韧和毅力做好了准备。经历了失望、绝望和迷惘,亨利没有被打倒。他无畏地挺身而立,继续在破坏与死亡中寻求生路。凭着对社会、生活、爱情、死亡的深入了解,亨利成长了,并且坚定地迈入他人生的下一个的阶段。
  参考文献:
  [1]Baker, Carlos. Ernest Hemingway-A Life Story [M].Duke University Press, 1969.
  [2]Day, Martins. A handbook of American Literature [M]. University of Queensland Press, 1975.
  [3]Hemingway, Ernest. A Farewell to Arms [M]. Duke University Press, 1929.
  [4]常耀信.美国文学简史[M].天津:南开大学出版社,2003.
  [5]刁绍华.海明威.沈阳:辽宁人民出版社[M],1980.
  [6]丁芸.英美文学研究新视野[M].杭州:浙江大学出版社,2000.
  [7]林疑今译,海明威著.永别了,武器[M].上海:上海译文出版社,1980.
  [8]罗选民.英美文学赏析教程[M].北京:清华大学出版社,2006.
  [9]任书梅.信仰的破灭[J].山东外语教学,1998(2).
其他文献
梳理总结华北油田矿区在居民思想教育的做法和经验,分析新时期、新形势下居民思想教育的存在的问题和不足,对加强和改进居民思想教育的方式方法进行有益探索.
2018年7月,习近平总书记在全国组织工作会议上指出:“各级党委要高度重视信息化发展对党的建设的影响,做到网络发展到哪里党的工作就覆盖到哪里,充分运用信息技术改进党员教
期刊
摘 要 随着中国经济全球化的发展,且英语是世界通用的语言,英语水平对于高职毕业生走向社会工作岗位具有很重要的作用。高职作为培养社会技能型人才的主要阵地之一,确保高职英语的教学水平,培养出符合社会需求的具有实际英语运用能力的人才是其应当重视的课题之一。本文将针对高职英语中的教学难点及对策进行简要分析。  关键词 高职英语 教学 难点 对策  当前我国高等职业学校的主要教学目的是培养出具有专业技能的综
社会经济发展速度的不断加快,这在某种层面上促使经济管理的要求不断提升,而经济管理则在某种程度上保障社会发展的现代化,要想推动经济能够更好的发展,则需要对经济管理展开
在分析加强党建和思政建设的意义基础上,详细阐述当前油田企业政工工作存在的弊端,然后针对这些问题给出了相关提高油田企业政工工作的对策,希望分析研究后能够给相关工作人
新课程改革要求教学要面向全体学生,使所有学生都得到发展;要高度尊重学生的个性,充分发挥学生的能力和特长,为其主动适应未来社会打好基础。小组合作学习是新课程理念下一种重要的教学形式,目前一般采用4~8人的小团体组成学习小组,教师通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,以团体的成绩作为评价标准,共同达成教学目标。作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,小组合作学习已经被
思想政治工作是企业重要的日常工作之一,在培养人才、培养团队凝聚力、提高员工素质上发挥出了非常重要的作用.为了能够充分发挥思想政治工作中的政治优势,我们应从现实出发,
摘 要 本文通过研究,指出新课改下初中语文教学改革的策略,对于语文教学的发展,对学生的全面素养得到提升具有积极的的意义。  关键词 初中语文 新课改教学 研究  新课改提出了自主、合作、探究的教学理念,主张在教学中要通过有效方式突出学生的学习的主体地位,使学生能够积极学习,自觉努力,学习知识,提高认识,发展能力,这对我们的初中语文课堂提出来新的要求,教师要积极学习新课改精神,积极进行教学理念和教学
【摘 要】本文通过对当前图书馆数字空间系统构建与功能分析,阐述电子阅览室管理系统主要功能,最后给出一个构建图书馆视听资料数字化管理系统结构体系图。  【关键词】数字空间系统;图书馆;电子阅览室  一、引言  现代化图书馆不仅提供印刷型资源,而且提供内容丰富的经过整序的多种媒体形式的数字化信息。它能够利用先进的数字化技术,通过各种计算机网络将分散于不同载体,不同地理位置的信息资源以数字化的形式存储
【摘 要】从产业价值和规模来看,被视为第三次IT变革的云计算正显示出强势的发展劲头。据了解,云计算已在医疗、就业、教育等多个领域得到广泛应用,电子商务作为云计算的突破口,更是风起云涌,战况激烈。本文从云计算的产生、发展以及云计算在电子商务平台下的应用现状、问题等几个方面对云计算进行阐述,以此说明云计算强大的生命力和广阔的前景。  【关键词】云计算;电子商务(EC);Saas;PaaS;IaaS