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为应对新形势下辅导员舆情引导工作中面临的难题，本文运用访谈法与问卷调查法等的研究方法，对在高校舆情引导中关系最为密切的主体（辅导员）与客体（学生）进行实证研究，在收集大量数据和访谈事实的基础上，探索其在舆情引导工作中的困境与问题，并为高校的辅导员舆情引导工作提供必要的可行性建议。
高校辅导员舆情引导工作实证研究——以西安市部分高校为例
【摘 要】
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为应对新形势下辅导员舆情引导工作中面临的难题，本文运用访谈法与问卷调查法等的研究方法，对在高校舆情引导中关系最为密切的主体（辅导员）与客体（学生）进行实证研究，在收集大量数据
【机 构】
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西北大学公共管理学院
【出 处】
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西安电子科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年5期
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