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教育心理学告诉我们,如果一位教师所教授的学生,一旦缺乏或丧失应有的安全感,那么,他们就会产生惶恐、惊疑、忧虑和不安的情绪,甚至造成心理失调,心理变态,于学习生活十分不
“以校为本的管理”(school-based management简称“校本管理”)是20世纪80年代在英、美、澳等国学校改革中出现的一种新教育管理模式,在国外教育管理领域非常有影响。它的
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当代教学观认为教学不仅仅是认知活动,更是生命的发展活动。由认知活动层面提升到生命活动层面,是一种质的飞跃。因此,学校生活必须从根本上变革,而习作活动作为学校教学活
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