论文部分内容阅读
目的研究模拟人系统在本科生临床实习岗前急救技能培训中的应用。方法在本科生临床实习岗前培训中引入模拟人系统,采用四段式教学互动的学导式教学法,在培训结束和实习半年后通过学生考核成绩和满意度调查评价教学效果。结果岗前培训结束后,所有学生在理论和操作考试中均能顺利通过,合格率达100%;两组学生对所采取的教学方式较为接受,对教学效果比较满意,满意率均达100%;在实习半年后对部分学生的调查表明学生的满意程度均有所下降,分别为89.6%和86.1%;带教教师对部分学生的总体评价表明两组学生掌握急救理论知识和实际操