【摘 要】
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设计意图及理念:本课的设计旨在以“活动”“体验”为主要教学因素,指导学生如何面对烦恼,找到调整情绪的妙方,学会笑对人生,学会在生活、学习中遇到烦恼时能够自我调节、自
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设计意图及理念:本课的设计旨在以“活动”“体验”为主要教学因素,指导学生如何面对烦恼,找到调整情绪的妙方,学会笑对人生,学会在生活、学习中遇到烦恼时能够自我调节、自我疏导,甚至自我宣泄,以达到提高心理素质的目的。
Design intent and concept: This course is designed to “” “” experience "as the main teaching factors, to guide students how to face troubles, to find a recipe for emotional adjustment, learn to laugh at life, learn to live in life, When learning to encounter trouble can self-regulation, self-grooming, or even vent their own in order to achieve the purpose of improving psychological quality.
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