论文部分内容阅读
目的分析许昌市小学生了解传染病途径及行为,以期为进一步加强传染病预防控制及实践工作提供科学依据。方法采用两阶段分层整群抽样法,对许昌市6个区县18所小学2160名小学生,通过问卷调查小学生传染病获取途径、知晓率及行为情况。结果小学生传染病知识知晓率调查显示,女生流感预防措施、艾滋病传播途径、手足口病传染途径、乙肝传播途径、接种禁忌证、肺结核症状体征、狗咬伤处理方法知晓率高于男生(P<0.05),城市流感预防措施、手足口病传染途径、麻疹预防方法、接种禁忌证、艾滋病传播途径、肺结核症状体征、狗咬伤处理方