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英语教学中学困生的成因及对策
英语教学中学困生的成因及对策
来源 :新校园(当代教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w818150
【摘 要】
:
一rn“学困生”,顾名思义就是学习方面存在一定困难的学生,他们成绩不太好,厌学情绪较重.“学困生”一直是困扰着广大农村初中英语教师的“老大难”问题.英语“学困生”形成
【作 者】
:
赵海燕
【机 构】
:
安徽省来安县半塔中学,239215
【出 处】
:
新校园(当代教育研究)
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
英语教学
学困生
成因
非智力因素
初中英语教师
厌学情绪
学习方
大农村
学生
问题
困扰
困难
存在
成绩
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一rn“学困生”,顾名思义就是学习方面存在一定困难的学生,他们成绩不太好,厌学情绪较重.“学困生”一直是困扰着广大农村初中英语教师的“老大难”问题.英语“学困生”形成的原因是多方面的,有智力因素,但更多的是非智力因素.
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