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小学教师关于课堂教学设计能力形成与发展的反思
小学教师关于课堂教学设计能力形成与发展的反思
来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:birdobird
【摘 要】
:
课堂教学设计能力是教师教学的一项根本能力,它关系着课堂教学的过程与教学成果,影响着学生对于教学成果的接受。良好的课堂教学设计不仅有助于教师教学能力的发挥,而且可以
【作 者】
:
焉爽
【机 构】
:
渤海大学教育与体育学院
【出 处】
:
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
:
2015年36期
【关键词】
:
小学教师
小学课堂教学设计
形成与发展
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课堂教学设计能力是教师教学的一项根本能力,它关系着课堂教学的过程与教学成果,影响着学生对于教学成果的接受。良好的课堂教学设计不仅有助于教师教学能力的发挥,而且可以帮助实现课堂教学目标。
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