现代社会要求人们必须具有较高的计算机应用能力,以适应现代社会工作中计算机技术应用需求。根据我国专业技术人才综合素质的调查与分析可以看出,专业技术人才计算机信息意识
随着高校教学民主化的发展和收费制度的改革,通过学生评教来确保教学质量的提高已成为高校教学管理的热潮。本文论述了当前高校学生评教中存在的主要问题及提高学生评教信度
主体性教学就是在教学活动中,学生和教师同为教学活动的主体,在教师的主导作用下,培养教师和学生的自主性、能动性和创造性。高校思想政治理论课树立主体性教学理念,是对传统
针对国内水泥土搅拌桩存在的问题，介绍一种新型水泥土搅拌桩——钉形搅拌桩，在现场试验的基础上通过三维数值模拟对路堤荷载下钉形搅拌桩和常规搅拌桩复合地基的工作性状进行对
临床护理教学工作包括护生的临床教学、在职护士毕业后的规范化培训以及各种形式的继续教育活动，是培养护理人才、提高护理队伍整体素质的重要途径。我院为一所心血管病专科医
结合某长103m的高层病房楼工程，对其在环境温降和混凝土收缩下产生的温度、收缩应力进行有限元分析，提出解决温度、收缩应力的措施。通过利用合适的后浇带，提高预应力筋张拉效率
本文以毕达哥拉斯和赫拉克利特为例分析了古希腊自然哲学时期思想家的正义思想,并对其正义思想的政治实现路径给予了探究。
Ⅲ度房室传导阻滞是指所有来自心房的激动都不能传至心室[1],患者可出现心悸、头晕、晕厥,甚至阿-斯综合征、心室纤颤、心房停搏、甚致猝死.反复发作,药物治疗无效,一般需置入永久性起搏器,患者终身携带.我院于2004年4月8-29日,收治1例Ⅲ度房室传导阻滞患者,在置入永久性起搏器后,心律转为右束支阻滞,临床症状消失,无需携带起搏器.取出起搏器后,心电图显示右束支阻滞,无临床症状,现报道如下。
高频电刀在手术室应用越来越广泛,但在电切过程中产生大量的组织烧焦烟雾,尤其在电切皮肤、皮下组织时需连续使用,烟雾及其异味严重污染手术室空气,影响医护人员及患者的身心健康。
随着血管介入医学的发展,介入技术在临床工作中日益普及,越来越多的患者接受介入检查和治疗.但术后穿刺部位易出现渗血、局部血肿,甚至动脉血栓。