【摘 要】
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本文分享了两个方面的家园共育经验。一是通过提供多元化的学习方式,促进家长的共同成长。二是通过提供多元化参与方式,让每位家长都成为幼儿园的资源体。前者主要在家长会和
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本文分享了两个方面的家园共育经验。一是通过提供多元化的学习方式,促进家长的共同成长。二是通过提供多元化参与方式,让每位家长都成为幼儿园的资源体。前者主要在家长会和环境布置上做文章,家长会从内容、形式到时间安排都充分考虑和尊重家长的真正需要,环境布置主要突出现代教育理念的宣传。后者主要体现家长委员会在幼教工作中的重要地位和作用,同时也注重通过问卷、家访、面谈、开班会等多种渠道面向其他家长获得幼儿成长过程中的第一手资料,然后有的放矢、因人而异地提供相应的参与内容和方式。
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