【摘 要】
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针对高中历史课堂教学立意现状,立足课堂教学实践,从设计教学立意;反思课堂教学,完善教学立意三个环节,对教学立意的相关研究进行丰富和发展,并提出一些关于教学立意方面的新
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针对高中历史课堂教学立意现状,立足课堂教学实践,从设计教学立意;反思课堂教学,完善教学立意三个环节,对教学立意的相关研究进行丰富和发展,并提出一些关于教学立意方面的新措施。
In view of the present situation of senior high school history teaching, based on the practice of classroom teaching, from the perspective of designing teaching, reflecting on classroom teaching and perfecting the teaching conception, the paper enriches and develops related researches on teaching conception and proposes some new measures on teaching conception .
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摘 要:电子商务发展日新月异,由此产生的法律问题也是层出不穷。《电子商务法律》课程作为电子商务专业课程体系中的一门重要课程,其教学效果,对电子商务专业学生的人才培育显得尤为重要。目前独立院校电子商务专业《电子商务法律》课程的教学普遍存在教学学时较短、适合非法学专业学生的《电子商务法律》教材匮乏、学生法学理论基础较差等诸多问题,都极大影响了《电子商务法律》课程的教学效果,因此需要对该课程的教学存在的
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摘 要:为适应任职教育的特点,很多院校开始采用了案例式教学方法。这种教学方法是对传统的“满堂灌”教学方式的改革,符合任职教育教改方向。本文从案例教学的核心理念入手,从教员和院校两方面探讨了增强案例式教学效果的方法。 关键词:任职教育;案例教学;思考 案例教学是以学员为中心,以案例为基础,通过呈现案例情境,将理论与实践紧密结合,引导学员发现问题、解决问题,从而掌握理论、形成观点、锻炼提升学员的逻
摘 要:随着手机的广泛普及和手机技术的日益精进,手机已经成为高职学生生活中不可或缺的物品之一。通过对高职学生手机使用与手机依赖现状进行调查,发现高职学生中存在着较为普遍的手机使用过度及手机依赖现象,对其正常的学习、生活造成了严重的威胁。因此针对这一现象,对我校学生手机依赖的现象进行调查分析,并提出了促进高职学生合理使用手机、减少手机依赖的对策。 关键词:手机依赖;分析;对策研究 随着科学技术水