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进行相应的新课改之后，将学生从过去的从属角色转变过来，在初中语文阅读教学中将会更加重视学生能力的培养，教师也不再是学生所能完全依赖的对象。少教多学”换个角度来看，其实就是一个度的概念，教师在教学中要掌握好这个度，要从学生的实际情况出发，将让学生学到更多的知识作为教学目标。语文学科不仅仅是学习其他学科的基础，也是学生成才成人的重要因素，是学生今后步入社会的重要途径，是衡量素质的标准之一。