高校阳光心理健康教育模式探索

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积极心理学主张研究人类的积极心理品质,关注人的健康和幸福。将传统注重个别心理问题的学生转向注重大部分学生良好心理品质的培育,不仅有利于学生的健康成长成才和学校人才培育质量的提升,也能够促进高等教育改革发展和社会经济发展。
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