【摘 要】
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培养学生的空间观念是《数学课程标准》新课程理念下数学教学的一项重要内容,是十大核心概念之一。这充分显示出培养空间观念在数学教学中的重要地位。空间观念能够培养学生
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培养学生的空间观念是《数学课程标准》新课程理念下数学教学的一项重要内容,是十大核心概念之一。这充分显示出培养空间观念在数学教学中的重要地位。空间观念能够培养学生初步的创新实践能力,而且能为今后系统地学习几何知识做好铺垫。因此,在教学中探索如何培养学生的空间观念就非常有必要。本文将总结呈现部分案例,从关注学段衔接,基于学生需求,将多种活动有机结合,通过观察、操作、想象、思维并重等方面,探讨培养学生空间观念的途径和方法。
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