【摘 要】
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心理学家认为：个体在生理上或心理上有某种需要，这种需要的内驱力——动机，由此推动个体产生为满足其需要的一系列行为。在我们低段学生的家庭，由于家长认为孩子刚进入小学阶段，以
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心理学家认为：个体在生理上或心理上有某种需要，这种需要的内驱力——动机，由此推动个体产生为满足其需要的一系列行为。在我们低段学生的家庭，由于家长认为孩子刚进入小学阶段，以为一开始就要多帮助孩子一些，不久之后慢漫的就能适应学校的学习生活。我们能够理解父母对子女这份绵长而厚实的爱，但是刚开始过分的关爱满足孩子其他方面的需要，就大大降低了孩子对外界事物的兴趣和好奇心，并削弱了探索外界事物的主动性、积极性和意志力。学习最需要的就是有好奇心和探索的欲望，看下面两位家长的关爱是如何阻碍孩子的学习需要的。
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