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高师的素质教育是实现全民素质教育的前提 ,因此高师要按适应素质教育的培养目标 ,从课程改革尤其是教师职业类课程改革入手 ,强化道德素质、智能素质走职业化之路 ,使高师具有职业特性不可替代
按素质教育要求 重构高师课程体系
【摘 要】
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高师的素质教育是实现全民素质教育的前提 ,因此高师要按适应素质教育的培养目标 ,从课程改革尤其是教师职业类课程改革入手 ,强化道德素质、智能素质走职业化之路 ,使高师具
【机 构】
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黑龙江农垦师范专科学校,黑龙江农垦师范专科学校
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2001年03期
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