爱立信研究并提出多项促进“联网教育”发展的措施

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日前,爱立信资助的一项研究挖掘了信息通信技术(ICT)在改善教学方面的巨大潜力。研究小组还发现,只有采用合理设计的工具,且基础设施提供足够支持,同时教师的专业取得持续发展的情况下,这种潜力才能够最大限度地释放。
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