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小学语文是小学生学习其他学科的基础,如果小学生的小学语文基础较差,将会影响小学生的终身发展.比如部分小学生掌握的小学语文拼音知识不扎实,就会在其后期中学、大学,甚至更高层次的语文知识运用过程中出现问题.本文进行了小学语文课外阅读指导的初步探究,分析了现有的小学语文课外阅读指导情况并探究了形成这一情况的具体原因,最后提出了几点小学语文课外阅读指导策略.