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课堂提问一直是小学语文教学的重要环节,课堂提问质量的高低也直接影响学生学习能力和思维能力的培养。本文从语文课堂提问中存在的问题出发,运用具体例子来阐述SCAMPER策略在语文课堂提问中的应用,从而了解SCAMPER策略在课堂提问中的意义。
浅析SCAMPER策略在小学语文课堂提问中的运用及意义
【摘 要】
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课堂提问一直是小学语文教学的重要环节,课堂提问质量的高低也直接影响学生学习能力和思维能力的培养。本文从语文课堂提问中存在的问题出发,运用具体例子来阐述SCAMPER策略
【机 构】
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江苏南京市浦口区行知小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2018年03期
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