论文部分内容阅读
【时事回眸】
6月14日中国青年报：为深入贯彻落实中央党的群团工作会议精神，推动中学共青团改革发展，加强中学生志愿服务工作，规范志愿服务管理，引导中学生践行社会主义核心价值观，共青团中央和教育部日前联合印发《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》（以下简称《意见》）。
《意见》指出，中学生志愿服务的主要目标是立德树人，增强学生社会责任感和社会实践能力，服务教育工作大局，促进学生健康成长；弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观；推动中学生团员并鼓励普通学生成为注册志愿者，加强团员意识教育，发挥团员先锋模范作用；夯实中学共青团职能，加强中学团组织建设。
【知识链接】
1.责任是一个人应该做或不应该做的事，它产生于社会关系中的相互承诺。
2.不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现。
3.一个人具有强烈的责任意识表现在对自己负责，对他人和社会负责。
4.广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能促进整个社会的文明进步。
5.只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福的生活。
6.承担起关爱社会的责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
7.在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以升华。
8.社会主义核心价值观分成三个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
【精挑细选】
一、单项选择题
1.近日共青团中央和教育部联合印发了《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》。加强中学生志愿服务工作，我们（）
①要有不计较代价与回报的奉献精神，这是社会责任感的集中表现②要热心公益，在奉献中提升自身的价值③在社会生活中，扮演不同的社会身份均负有相同的责任④参与社会公益活动，这是公民义不容辞的法律义务
A.①②B.②③C.③④D.①④
2.中学生积极参加志愿服务工作，有利于（）
①弘扬中华民族传统美德②构建社会主义和谐社会③加强社会主义思想道德建设④提高人们的科学文化水平
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.对中学生积极参加志愿服务工作，下列理解错误的是（）
A.在追求个人名利
B.这是勇于承担社会责任的表现
C.在积极投身社会实践，服务社会
D.既承担了社会责任，又使自身价值在奉献中得以提升
二、非选择题
【走进情境感受问题】
4.《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》强调，中学生志愿服务工作要遵循自愿、公益、安全的原则。学生参与志愿服务，应秉持自主意愿，并具有相应的民事行为能力。中学生志愿服务领域主要包括：扶贫济困、助老助残、社区服务、生态环保、网络文明、文化建设等。……引导学生从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活。
（1）结合材料中中学生志愿服务领域，谈谈中学生可以参加哪些志愿服务工作？
（2）从生命价值、公民义务和社会责任的角度分析中学生参加志愿服务工作的意义。
【志愿服务我畅想】
5.中学生积极参加志愿服务工作，有什么现实意义？
【志愿服务我感悟】
6.中学生积极参加志愿服务工作，对我们今后的成长有何启示？
参考答案
一、1.A2.A3.A
二、4.（1）普及文明风尚志愿服务、结对帮扶和送温暖献爱心志愿服务、应急救援知识普及志愿服务、面向特殊群体的志愿服务以及网络志愿服务等。（言之有理即可）
（2）①提升生命的价值。②中学生参加志愿服务工作，自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能促进整个社会的文明进步。③只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福的生活。④使我们主动承担起为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关的责任。⑤承担起关爱社会的责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。⑥在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以升华。（分别从生命价值、公民义务和社会责任三个角度作答即可）
5.①有利于弘扬社会正气，推进社会主义精神文明建设。②有利于增强自己的社会责任感，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。③有利于增强民族凝聚力，弘扬民族精神和传统美德，践行社会主义核心价值观。④有利于促进社会的和谐与稳定。
6.①责任：无论从事什么职业、成就什么事业，都要有高度的社会责任感。②友善：要积极践行社会主义核心价值观，关爱他人，热心公益，无私奉献，提升人生价值。③爱国：要把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇于担当。
6月14日中国青年报：为深入贯彻落实中央党的群团工作会议精神，推动中学共青团改革发展，加强中学生志愿服务工作，规范志愿服务管理，引导中学生践行社会主义核心价值观，共青团中央和教育部日前联合印发《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》（以下简称《意见》）。
《意见》指出，中学生志愿服务的主要目标是立德树人，增强学生社会责任感和社会实践能力，服务教育工作大局，促进学生健康成长；弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观；推动中学生团员并鼓励普通学生成为注册志愿者，加强团员意识教育，发挥团员先锋模范作用；夯实中学共青团职能，加强中学团组织建设。
【知识链接】
1.责任是一个人应该做或不应该做的事，它产生于社会关系中的相互承诺。
2.不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现。
3.一个人具有强烈的责任意识表现在对自己负责，对他人和社会负责。
4.广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能促进整个社会的文明进步。
5.只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福的生活。
6.承担起关爱社会的责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
7.在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以升华。
8.社会主义核心价值观分成三个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
【精挑细选】
一、单项选择题
1.近日共青团中央和教育部联合印发了《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》。加强中学生志愿服务工作，我们（）
①要有不计较代价与回报的奉献精神，这是社会责任感的集中表现②要热心公益，在奉献中提升自身的价值③在社会生活中，扮演不同的社会身份均负有相同的责任④参与社会公益活动，这是公民义不容辞的法律义务
A.①②B.②③C.③④D.①④
2.中学生积极参加志愿服务工作，有利于（）
①弘扬中华民族传统美德②构建社会主义和谐社会③加强社会主义思想道德建设④提高人们的科学文化水平
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.对中学生积极参加志愿服务工作，下列理解错误的是（）
A.在追求个人名利
B.这是勇于承担社会责任的表现
C.在积极投身社会实践，服务社会
D.既承担了社会责任，又使自身价值在奉献中得以提升
二、非选择题
【走进情境感受问题】
4.《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》强调，中学生志愿服务工作要遵循自愿、公益、安全的原则。学生参与志愿服务，应秉持自主意愿，并具有相应的民事行为能力。中学生志愿服务领域主要包括：扶贫济困、助老助残、社区服务、生态环保、网络文明、文化建设等。……引导学生从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活。
（1）结合材料中中学生志愿服务领域，谈谈中学生可以参加哪些志愿服务工作？
（2）从生命价值、公民义务和社会责任的角度分析中学生参加志愿服务工作的意义。
【志愿服务我畅想】
5.中学生积极参加志愿服务工作，有什么现实意义？
【志愿服务我感悟】
6.中学生积极参加志愿服务工作，对我们今后的成长有何启示？
参考答案
一、1.A2.A3.A
二、4.（1）普及文明风尚志愿服务、结对帮扶和送温暖献爱心志愿服务、应急救援知识普及志愿服务、面向特殊群体的志愿服务以及网络志愿服务等。（言之有理即可）
（2）①提升生命的价值。②中学生参加志愿服务工作，自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能促进整个社会的文明进步。③只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福的生活。④使我们主动承担起为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关的责任。⑤承担起关爱社会的责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。⑥在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以升华。（分别从生命价值、公民义务和社会责任三个角度作答即可）
5.①有利于弘扬社会正气，推进社会主义精神文明建设。②有利于增强自己的社会责任感，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。③有利于增强民族凝聚力，弘扬民族精神和传统美德，践行社会主义核心价值观。④有利于促进社会的和谐与稳定。
6.①责任：无论从事什么职业、成就什么事业，都要有高度的社会责任感。②友善：要积极践行社会主义核心价值观，关爱他人，热心公益，无私奉献，提升人生价值。③爱国：要把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇于担当。