小学生创造性思维的培养

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德国教育家第斯多惠说过“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。好奇心是人对新异事物进行探究的心理倾向;是推动人们探索奥秘,进行创新思维的内部动力;是探索精神萌发的土壤。一个生机勃勃的儿童总是瞪大敏锐的目光,观察周围世界的一切。因此,创造性思维在语文教学中非常重要,它关系到全民族素质的提高。人的创造力核心就是创造性思维。这就要求在语文教学中加强创造性思维的培养。 The German educator Dixon Hui said, “The art of teaching is not about teaching skills, but about motivating, awakening and encouraging.” Curiosity is the psychological tendency of people to explore new exotic things. It is the internal driving force for people to explore mysteries and innovate their thinking. It is the soil for exploring the sprouting of spirits. A vibrant child always looks a keen eye and sees everything in the world around him. Therefore, creative thinking in Chinese teaching is very important, it relates to the improvement of the quality of the entire nation. Human creativity is the core of creative thinking. This requires strengthening the cultivation of creative thinking in Chinese teaching.
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