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在当前新形势的背景下，结合大学英语课程要求，提出大学英语教学应以输出为驱动，强调输出在英语教学中的重要性。教师应该在大学英语教学中利用各种活动为学生尽可能地创造语言输出的机会，通过合作学习的方式提高学生学习的积极性，实现从被动学习到主动学习的转变。
以输出为驱动的合作学习在大学英语教学中的实践
【摘 要】
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在当前新形势的背景下，结合大学英语课程要求，提出大学英语教学应以输出为驱动，强调输出在英语教学中的重要性。教师应该在大学英语教学中利用各种活动为学生尽可能地创造语言输
【机 构】
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浙江越秀外国语学院
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
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2015年24期
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