【摘 要】
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采用文献分析、访谈法和调查法,对中小学体育教师职业认同结构的理论构想进行了研究。结果表明:中小学体育教师职业认同结构由:职业情感、物质保障、职业行为和环境支持构成
【机 构】
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辽宁师范大学生命科学学院,辽宁师范大学体育学院,
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采用文献分析、访谈法和调查法,对中小学体育教师职业认同结构的理论构想进行了研究。结果表明:中小学体育教师职业认同结构由:职业情感、物质保障、职业行为和环境支持构成的。
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